古诗文与日积月累调研清单_2026年秋.md 11 KB

2026 年秋季古诗文与日积月累调研清单(待确认)

状态:只读调研完成,尚未执行数据库写入。

图片来源:/Users/chengjie/Downloads/2026年秋-语文

1. 数据范围与处理原则

  • 古诗文目标书:MiaoguoBook.ID=13/15/17/19/21/23,对应 BookIDOld=25/27/29/31/33/35
  • 日积月累目标书:MiaoguoBook.ID=54/56/58/60/62/64,对应 BookIDOld=74/76/78/80/82/84
  • 古诗、古文、现代背诵课文都放在 AncientPoetry;现代文 Translation 留空,PeomContent 按自然段保存为 JSON 数组。
  • 只修改、迁移或新增,不删除语文记录。旧教材内容若不再属于本次六册,拟将 HanziBookID 改成 0 脱册,正文仍保留。
  • 已存在于别册的经典内容迁移原记录,避免重复新增;迁移时同步改 HanziBookID/Sort/Tag
  • 目标书的 Sort 拟统一为从 0 开始连续编号,顺序采用来源图片中的首次出现顺序;重复图片只计一次。
  • MiaoguoBook.UnitNum 均保持 1WordNum 拟按最终 AncientPoetry 实际行数更新。

2. 图片分段

年级 日积月累图片 古诗文/背诵课文图片 备注
一年级上 10~17 18~33 18《天地人》没有“背诵课文”要求,暂不纳入
二年级上 14~21 22~33 26~27 与 30~31 都是《田家四季歌》,拟去重
三年级上 11~17 18~26 23~24、25~26 是现代文节选
四年级上 11~17 18~26 24~26 是《观潮》第 3~4 自然段
五年级上 11~17 18~27 26~27 是《白鹭》全文
六年级上 08~14 15~22 22 是《少年闰土》第 1 自然段

3. 古诗文最终清单

一年级上:BookIDOld=25,1 → 8 条

Sort 最终标题 动作
0 金木水火土 新增;民间歌谣
1 江南 保留现有 ID=2
2 雪地里的小画家 新增;作者程宏明
3 对韵歌 新增
4 升国旗 新增
5 小小的船 新增;作者叶圣陶
6 两件宝 新增;作者陶行知
7 比尾巴 新增;作者程宏明

待确认项:《天地人》虽在本组首张图片,但图片中没有“背诵课文”要求,因此暂不计入;若纳入则最终为 9 条。

二年级上:BookIDOld=27,4 → 7 条

Sort 最终标题 动作
0 登鹳雀楼 保留
1 望庐山瀑布 保留
2 江雪 保留;Tag 去掉误标的“日积月累”
3 敕勒歌 保留
4 田家四季歌 新增;重复图片只生成一条
5 树之歌 新增
6 日月潭(节选) 新增;仅第 2~4 自然段,作者吴壮达

三年级上:BookIDOld=29,7 → 9 条

Sort 最终标题 动作
0~5 望洞庭、山行、夜书所见、鹿柴、望天门山、饮湖上初晴后雨 保留并重排;《鹿柴》Tag 去掉误标的“日积月累”
6 司马光 现 ID=37 从“司马光砸缸”改为教材标题“司马光”
7 秋天的雨(节选) 新增;只录第 2 自然段,作者陶金鸿
8 大自然的声音(节选) 新增;只录第 2~3 自然段

四年级上:BookIDOld=31,8 → 9 条

Sort 最终标题 动作
0~3 暮江吟、题西林壁、雪梅、精卫填海 保留并重排
4~7 凉州词、出塞、夏日绝句、王戎不取道旁李 保留并按图片顺序重排
8 观潮(节选) 新增;只录第 3~4 自然段,作者赵宗成、朱明元

五年级上:BookIDOld=33,现有 10 条,最终仍为 10 条

Sort 最终标题 动作
0~2 示儿、题临安邸、己亥杂诗 保留并重排
3 少年中国说(节选) 现 ID=76 改教材标题并按图片校正文段
4~5 山居秋暝、枫桥夜泊 保留并重排
6 早春呈水部张十八员外 迁移现 ID=123:BookIDOld 36 → 33,并去掉标题中的“(其一)”
7 敏而好学 保留现有拆分方式;补齐新版《论语》中的 5 则并调整顺序
8 读书有三到 保留现有拆分方式并校正文段
9 白鹭 新增;全文,作者郭沫若,不加“节选”

脱册但不删除:ID=79《长相思》、ID=83《士人读书》,拟改 HanziBookID=0

说明:教材目录统一写作《古人谈读书》,库内原来按篇拆成《敏而好学》《读书有三到》《士人读书》三条。新版图片只有前两篇,拟沿用库内拆分方式,去掉第三篇。

六年级上:BookIDOld=35,9 → 10 条

Sort 最终标题 动作
0~3 宿建德江、六月二十七日望湖楼醉书、西江月·夜行黄沙道中、七律·长征 保留并重排
4 浪淘沙(其一) 现 ID=106 从“浪淘沙·九曲黄河万里沙”改为教材标题
5~6 江南春、书湖阴先生壁 保留并重排
7 两小儿辩日 迁移现 ID=119:BookIDOld 36 → 35,并按新版图片校正文段
8 曹冲称象 新增古文
9 少年闰土(节选) 新增;只录第 1 自然段,作者鲁迅

脱册但不删除:ID=109《伯牙鼓琴》、ID=110《书戴嵩画牛》,拟改 HanziBookID=0

4. 日积月累最终清单

一年级上:BookIDOld=74,仍为 8 条

顺序:咏鹅、画、数字成语、悯农(其二)、惜时名言、古朗月行(节选)、四则俗语、风。

  • 内容与图片总体一致。
  • ID=5 标题由《古朗月行》改为《古朗月行(节选)》。
  • 全部重新设置连续 Sort=0~7

二年级上:BookIDOld=76,7 → 8 条(MiaoguoBook.WordNum 当前已是 8)

顺序:梅花、数九歌、小儿垂钓、山水对偶句、勤学名言、立志名言、夜宿山寺、交友处世名言。

  • 迁移现 ID=14《梅花》:HanziBookID=0 → 76
  • ID=224《数九歌》修正“三九四九冰上走”(库内漏了一个“九”)。
  • ID=225 第一则由旧版“少年不知勤学苦……”替换为“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”,并同步修改挖空标题。
  • ID=19《夜宿山寺》补齐日积月累 Tag。

三年级上:BookIDOld=78,仍为 7 条

顺序:所见、舟夜书所见、仁爱名言、团结俗语、早发白帝城、采莲曲、立志名言。

  • ID=267 第三则改为教材原文:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
  • 同步修正挖空标题;全部重新设置连续 Sort。

四年级上:BookIDOld=80,仍为 7 条

顺序:赠刘景文、求学名言、秋季俗语、嫦娥、黄鹤楼送孟浩然之广陵、六则俗语、别董大。

  • ID=229 第一则出处由《礼记》改为图片中的《中庸》,并校正“明辨之,笃行之”。
  • ID=230 修正“把扇丟”为“把扇丢”。
  • ID=231 六则内容按新版图片替换为:
    • 尺有所短,寸有所长。
    • 仁者见仁,智者见智。
    • 机不可失,时不再来。
    • 差之毫厘,谬以千里。
    • 一言既出,驷马难追。
    • 知无不言,言无不尽。

五年级上:BookIDOld=82,8 → 7 条

顺序:动物成语、惜时名言、乞巧、治世/乱世成语、游子吟、渔歌子、观书有感(其一)。

  • 新增 1 条动物成语(Category=1,沿用挖空题格式):
    • 卧虎藏龙、龙马精神、龙飞凤舞、凤毛麟角
    • 如虎添翼、如鱼得水、鹤立鸡群、一马当先
    • 鼠目寸光、抱头鼠窜、狼心狗肺、狼狈为奸
    • 狡兔三窟、呆若木鸡、虾兵蟹将、黔驴技穷
  • 迁移现 ID=114《游子吟》:BookIDOld 83 → 82。
  • ID=233 惜时名言按新版图片去掉旧版“葛洪”一则,保留陶渊明、岳飞、毛泽东三则。
  • ID=234 治世/乱世成语按新版图片顺序重新分组。
  • 现 ID=85《观书有感二首·其二》移到六年级上日积月累。
  • ID=71《蝉》、ID=235“克勤于邦……”脱册但不删除,拟改 HanziBookID=0
  • 《观书有感二首·其一》标题按图片统一为《观书有感(其一)》;其二同理。

六年级上:BookIDOld=84,仍为 7 条

顺序:江畔独步寻花、爱国名言、观书有感(其二)、送元二使安西、过故人庄、五行/五谷/五音/五彩、鲁迅名言。

  • 迁移 ID=122《江畔独步寻花》:BookIDOld 81 → 84。
  • 迁移 ID=85《观书有感二首·其二》:BookIDOld 82 → 84。
  • 迁移 ID=92《送元二使安西》:BookIDOld 36 → 84。
  • ID=236 爱国名言最前补一则:“志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。——《论语》”。
  • ID=239 鲁迅名言第二项补:“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。——鲁迅《自题小像》”。
  • ID=104《春日》、ID=105《回乡偶书》、ID=238 艺术成语脱册但不删除,拟改 HanziBookID=0

5. 连带迁移与 MiaoguoBook 元数据

按“WordNum 等于最终实际行数”的口径,拟更新如下:

MiaoguoBook.ID BookIDOld 类别 当前 WordNum 最终 WordNum 原因
13 25 一上古诗文 1 8 新增现代背诵课文等
15 27 二上古诗文 4 7 新增 3 篇背诵课文
17 29 三上古诗文 7 9 新增 2 篇现代文节选
19 31 四上古诗文 8 9 新增《观潮(节选)》
21 33 五上古诗文 9 10 当前实际已有 10 行,更新后仍 10 行
23 35 六上古诗文 9 10 两篇旧古文脱册,迁入/新增 3 篇
24 36 六下古诗文 18 15 三条迁往本次上册
61 81 四下日积月累 7 6 《江畔独步寻花》迁出
62 82 五上日积月累 8 7 新版只有 7 组日积月累
63 83 五下日积月累 7 5 当前实际只有 6 行,《游子吟》迁出后为 5 行

其余目标书 WordNum 不变;所有涉及书的 UnitNum 保持 1

6. 预计写入统计

  • 新增 AncientPoetry:古诗文/现代背诵课文 16 条,日积月累成语 1 条,共 17 条。
  • 迁移现有经典记录:7 条(含目标六册之间的《观书有感(其二)》迁移)。
  • 脱册保留:9 条,统一改 HanziBookID=0,不删除正文。
  • 其余为标题、正文、Tag、Sort、Category 及 MiaoguoBook 元数据校正。
  • 正式执行前会先生成完整备份和 dry-run 报告;执行后逐书核对行数、Sort 连续性、JSON 合法性、标题唯一性和 donor 书 WordNum。

7. 需要确认的三点

  1. 一年级上《天地人》没有“背诵课文”要求,是否确认不纳入?(当前方案:不纳入。)
  2. 对新版图片中已经消失的 9 条旧记录,是否确认采用 HanziBookID=0 脱册、保留正文的方式?
  3. 是否确认 Sort 统一为图片顺序的 0~N-1WordNum 按最终实际数据库行数计算,并同步修正 3 本供体书的 WordNum?